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心存感恩,励志前行

2019-01-11 14:11:32 作者: 0人读过 | 我要投稿

古语有云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,既是对施恩者的回馈,也是做人的一种美德。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。动物尚且如此,更何况人乎?

然而,在忙忙碌碌的生活和营营役役的日子里,很多人更在意我获得了多少,还有多少没有得到。因而绞尽脑汁,处处计较。这样的人,自己活得累,别人看着也累。在我看来,一个人可以没有那么多金钱、荣誉、权势等身外之物,但却不能缺少心灵的柔软和温度。感恩,就是心灵的柔软和有温度的体现。一个心存阳光,晓得感恩的人,他的心灵是明朗、亮丽、旷达、温暖的,他所散发出来的人格魅力,远远超过金钱、荣誉等身外之物。

世上不乏地位显赫,财气逼人的巨贾或政客。但真正令人倾慕和崇敬的人,却没有几个。巴尔扎克小说中的葛朗台,是法国索漠城中最有钱、最有威望的商人,但他为人却极其吝啬,因而遭人鄙弃。大赃官和珅,虽官位显赫,财富如云,却因贪婪成性,终究被赐死,留下千古骂名。他们具有诸多物资财富,而精神上却处于赤贫。追究缘由,是因为他们没有兼济天下,感恩社会,造福人民之心,始终活在自我的贪欲中,满身铜臭,无感恩德馨之沐浴,岂能赢得世人之好评?

众所周知,华人首富李嘉诚具有令人夺目的名望、财富和地位,却很少人知道他所经历的苦难、逆境和挑战。童年丧父,少年失学,独立用稚嫩的肩膀挑起养活慈母、抚养弟妹的重担。但他从不怨尤,把人生的苦难当作上帝抛来的1颗柠檬果,转身用力把它榨为一杯鲜美可口的柠檬汁,并分享给更多的人品尝。他说:我感激逆境和挑战,它们只能激起我生命的力度,让我不断实现自我超越。正因为他有一颗感恩苦难的心,以阳光的心态去迎接上苍的赐予,哪怕这赐予充满苦涩与酸辛,但他也心存感激,将苦涩和酸辛转化成诱人的甜蜜和财富。最可贵的是,具有巨额财富的他,其实不以此傲,而是心怀感恩,不忘鼓励和馈赠祖国同胞。他在1980年成立了李嘉诚基金会,从成立之初到现在,30年过去了,他所捐赠的钱物,总数约100亿港元,并且有八成用于中国地区的医疗和教育行业。李嘉诚以他的身体力行,告知人们苦难育花花更香,花开以后香予人的道理。他播洒的是中华传统的感恩美德,是一个温暖而智慧的人,使人敬佩。

谁不想自己的人生风调雨顺,但如果我们没有那末好命,注定要经受一些磨砺,与其坐等观望,何不积极前行,把苦难当作生活中的必修课呢?让我们感恩苦难,感谢它锻炼了我们有一颗大胆而坚韧的心,感谢它赐予我们思考和智慧,感谢它让我懂得苦涩的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

感恩是一种美德,也是一种动力。一个民族,没有感恩的美德,这个民族就缺少凝聚力。一个人,没有感恩的情怀,处处计较个人的得失,这个人也会让人畏而远之。中国夙来是礼仪之邦,最具有知恩图报的美德。作为1名四川人,我想,凡是经历过2008年5.12汶川大地震的人,都曾深深感受过祖国和同胞们对我们灾区人民的浩瀚恩情。灾难以后,从中央到地方,从海外到国内,关爱与帮助从四面八方汇聚而来。三年重建,废墟变高楼,断路变通途。不管城市还是乡村,一律旧貌换新颜,呈现出一派欣欣向荣的景象。哪里还能看到灾害留下的痕迹?我们也早已从伤痛的阴影中走了出来,很快恢复了正常的生活与生产。而这一切的一切,都得力于我们有这样一个伟大的祖国母亲,她以非常慈祥的情怀,带领她的各方好儿女们想灾民所想,急灾民之急。祖国母亲所产生的强大凝聚力,使我们所有的中华儿女心连心。大家把关爱与帮助,以集体或个人的名义,源源不断地输送到灾区,让我们迅速从灾害的阴影中走了出来,淡忘了地震带来的伤痛,并以积极乐观的心态去创造和迎接更美好的未来。

泰戈尔说:蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。蜜蜂在花中吮蜜,也知道感恩花朵的给予。作为四川灾区的一员,特别作为人师。感受着祖国和同胞们浩大的恩情,更应常怀感恩之心,励志前行。以无比健康积极的心态,以锐意进取的精神,投身到工作中去,无限热爱教育事业,酷爱学生,才能略报祖国和同胞们的深情厚意。上苍有好生之德,施雨露以大地,滋润万物生长。万物知其恩情,无法直接回报于上苍,于是以青葱明艳之色,努力打扮身旁的山川平原,以使其更加辉煌壮丽。我们感受着祖国与人民的恩情,唯有心怀感恩,滴水当涌泉,默默地去滋润孩子们的心灵,用自己的言传身教去影响和感染他们,做一个明事懂理,寻求进步的人,才是我们感恩社会的最切实有效的方式。

感恩,是力量之源,爱心之根,勇气之本。俗话说:说得好,不如做得好。心怀感恩,不能心中怀有,言而有声,却声落无行。作为一名教育者,我们既要秉持中华民族自强不息的宝贵精神,更应有知恩图报的传统美德,并有义务和责任去身体力行这类精神和美德。以自己的德行和操守,认真践行以人为本的教育观,尊重每个孩子的人格尊严,科学地培养和发展他们的个性与能力。施予学生心灵以温暖和光明,希望和气力,让他们沐浴着我们的爱,积极主动地求知,健康快乐地成长。

感恩,需要超然淡泊的情怀,更需要不断补给本身的能量。作为1名教育工作者,要力排现实浮躁种种的诱惑,保持内心的安宁,淡泊名利,从容执教。更要多抽时间博学多才,不断汲取知识的营养,让自己的专业素养与能力延续成长。很多时候,我们总认为学生才需要成长,而我们自己就可以固步自封,守吃存粮。实质上这是相当错误的观念,学生需要成长,教育者更需要成长。吴非老师曾说过:要想拥有出色的学生,教师必须比学生更出色。我们不能一桶水用到底,更不能一桶水用一生。社会日新月异,知识推陈出新很快,我们的学生对知识的渴求也不断增多提高。如果始终用一桶陈腐而越来越浅薄的水,如何能供给学生们的需要。因此,我们必须像树一样,每年掉落一些叶子,重新长出新的枝叶,才能更加粗壮茂盛,引领学生才更具有榜样作用。我们也必须像水一样,不断地会聚壮大自己,才能在教育的海洋里,畅游领航。

人生是一个不可逆转的进程,感恩情怀是每个人应有的美德。在人生的旅途中,我们难免会遇到没法抗拒的昏暗,但总会有点点暖色的灯光照亮我们前程。心怀感恩,励志前行,是内心充实丰盈的表现;也是乐观进取,积极人生的一种态度;更是一种美德,一种人性的光辉。心存感恩,天空会因此更加湛蓝,空气会因此变得更加清新,人心会因此更加贴近,人生也会因此更加美好。

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